– Det er noe grunnleggende besynderlig ved å legge så stor vekt på opptakskravene til lærerutdanningen
Sviktende rekruttering til lærerutdanningene er bekymringsfullt, men ikke når det gjelder lærermangel
NLA-sakens hovedaktører er ikke skoler eller skoleledere, den dreier seg om læreres rettigheter og plikter
